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学校召开2022级人才培养方案制定中期汇报交流会议

为提高人才培养质量,更好的满足首都经济社会高质量发展需求,适应行业、企业的用人需求,保证2022级各专业人才培养方案的制定科学、规范、完整, 7月18-20日,教务部组织召开了2022级人才培养方案制定中期汇报交流会议。

会上,教研室主任对职业岗位的分析、工作内容、能力要求等人才需求调研情况进行了汇报,并在分析学情后,确定人才培养目标、进行课程设置,从学时学分设置、专业课程安排、能力—岗位链规划等方面对各自专业人才培养方案的修订做了精简报告。

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通识教育中心汇报了思想政治、人文素养、体育健康等各个课程模块的设计,整体设计思想政治教育体系,实施思政课程和课程思政教育教学改革,推动中华优秀传统文化融入教育教学,将思想政治教育、人文素质教育、体能训练渗透到学生培养的各个环节。

会上,副校长马克非充分肯定各教学单位在人才培养方案修订工作过程中的辛苦付出,并提出相关要求:一是要坚持学生成长与发展为中心,精准把握各专业人才培养目标,各专业的毕业要求和课程体系要对接行业企业的用人需求;二是各专业团队和一线教师积极参与、主动研究、认真修订2022版人才培养方案,同步启动课程教学大纲修订工作。

副校长马克非、助理校长姜丹丹、各教学单位负责人、各教研室主任和教务部相关人员参加了会议。